– прием поступающей руководителю корреспонденции; – прием и регистрация документов и заявлений на подпись для руководителя – ответ на телефонные звонки, регистрация и передача информации руководителю; – организация и проведение телефонных переговоров руководителя – выполнение поручений руководителя, составление писем, запросов и других документов; – организация и подготовка совещаний, сбор необходимых материалов, оповещение участников о времени и месте проведения, повестке дня, их регистрация, ведение и оформление протоколов совещаний; – обеспечение рабочего места руководителя необходимыми средствами, техникой, канцелярскими принадлежностями, создание условий, способствующие эффективной работе.

обследование и определение структуру и степени выраженности речевых нарушений различного генеза у обучающихся (воспитанников) в возрасте от 3 до 7 лет; – комплектование группы для занятий с учетом речевых нарушений у воспитанников; – реализация подгрупповых и индивидуальных занятий по исправлению отклонений в речевом развитии, восстановлению нарушенных функций; – консультация педагогических работников и родителей (лиц, их заменяющих) по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим нарушения в развитии речи; – ведение необходимой документации.

социально-психологический факультет